Câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học lớp 9 – Phần 14

Bài tập trắc nghiệm Sinh học lớp 9 có đáp án Bài tập trắc nghiệm môn Sinh học website xin gợi ý bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Sinh học lớp 9 – Phần 14 gồm các câu hỏi với những kiến thức xuyên suốt trong một năm học như một tài liệu tham khảo để các bạn học sinh ôn tập và rèn luyện kiến thức cũng như kỹ năng khi làm bài. Câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học lớp 9 – Phần 12 Câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học lớp 9 – Phần 13 Câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học lớp 9 – Phần 15 Câu 1: Tại sao khi lai 2 dòng thuần, ưu thế lai biểu hiện rõ nhất ở F1? A. Vì hầu hết các cặp gen ở cơ thể lai F1 đều ở trạng thái dị hợp B. Vì hầu hết các cặp gen ở cơ thể lai F1 đều ở trạng thái đồng hợp trội C. Vì hầu hết các cặp gen ở cơ thể lai F1 đều ở trạng thái đồng hợp lặn D. Vì hầu hết các cặp gen ở cơ thể lai F1 đều ở trạng thái đồng hợp trội và đồng hợp lặn Câu 2: Tại sao ưu thế lai biểu hiện rõ nhất ở F1, còn sau đó giảm dần qua các thế hệ? A. Vì các thế hệ sau, tỉ lệ các tổ hợp đồng hợp trội giảm dần và không được biểu hiện B. Vì các thế hệ sau, tỉ lệ các tổ hợp đồng hợp trội biểu hiện các đặc tính xấu C. Vì các thế hệ sau, tỉ lệ dị hợp giảm dần, đồng hợp lặn tăng dần và biểu hiện các đặc tính xấu D. Vì các thế hệ sau, tỉ lệ dị hợp giảm dần, đồng hợp trội tăng dần và biểu hiện các đặc tính xấu Câu 3: Trong chăn nuôi, người ta giữ lại con đực tốt làm giống cho đàn của nó là đúng hay sai , tại sao? A. Đúng, vì con giống đã được chọn lọc B. Đúng, vì tạo được dòng thuần chủng nhằm giữ được vốn gen tốt C. Sai, vì đây là giao phối gần có thể gây thoái hóa giống. D. Sai, vì trong đàn có ít con nên không chọn được con giống tốt Câu 4: Vai trò của chọn lọc trong chọn giống là A. Làm nâng cao năng suất và chất lượng của vật nuôi, cây trồng B. Tạo ra giống mới góp phần phát triển chăn nuôi, trồng trọt C. Phục hồi các giống đã thoái hóa, tạo ra giống mới hoặc cải tạo giống cũ D. Là một biện pháp quan trọng đầu tiên không thể thiếu trong sản xuất nông nghiệp Câu 5: Ưu điểm của phương pháp chọn lọc hàng loạt là A. Ứng dụng có hiệu quả trên tất cả các đối tượng vật nuôi, cây trồng B. Nhanh tạo ra kết quả và kết quả luôn ổn định C. Đơn giản, dễ làm, ít tốn kém, có thể áp dụng rộng rãi D. Chỉ áp dụng một lần trên mọi đối tượng sinh vật Câu 6: Kết quả của chọn lọc hàng loạt là A. Kết quả nhanh ở thời gian đầu, nâng sức sản xuất đến mức độ nào đó rồi dừng lại B. Kết quả luôn cao và ổn định C. Kết quả nhanh xuất hiện và ổn định D. Kết quả chậm xuất hiện và ổn định Câu 7: Nhược điểm của phương pháp chọn lọc hàng loạt là A. Chỉ dựa vào kiểu hình, thiếu kiểm tra kiểu gen B. Không có hiệu quả khi áp dụng trên vật nuôi C. Không có hiệu quả trên cây tự thụ phấn D. Đòi hỏi phải theo dõi công phu và chặt chẽ Câu 8: Ưu điểm của phương pháp chọn lọc cá thể là A. Đơn giản, dễ tiến hành và ít tốn kém B. Có thể áp dụng rộng rãi C. Chỉ cần tiến hành một lần đã tạo ra hiệu quả D. Kết hợp được đánh giá kiểu hình với kiểm tra kiểu gen Câu 9: Nhược điểm của phương pháp chọn lọc cá thể là A. Ứng dụng không có hiệu quả trên cây trồng B. Ứng dụng có hiệu quả trên cây trồng nhưng không có hiệu quả trên vật nuôi C. Hiệu quả thu được thấp hơn so với chọn lọc hàng loạt D. Công phu, tốn kém nên khó áp dụng rộng rãi Câu 10: Chọn lọc hàng loạt là gì? A. Dựa trên kiểu hình chọn ra một nhóm cá thể phù hợp nhất với mục tiêu chọn lọc để làm giống B. Dựa trên kiểu hình chọn một số ít cá thể tốt đem kiểm tra kiểu gen để chọn những cá thể phù hợp với mục tiêu chon lọc để làm giống C. Dựa trên kiểu gen chọn ra một nhóm cá thể phù hợp nhất với mục tiêu chọn lọc để làm giống D. Phát hiện và loại bỏ các cá thể có kiểu gen và kiểu hình không phù hợp Đáp án đúng của hệ thống Trả lời đúng của bạn Trả lời sai của bạn Bắt đầu ngay Kiểm tra kết quả Chia sẻ với bạn bè Xem đáp án Làm lại